Что бы вы не делали к чему-бы не стремились - всегда должен быть конкретный, понятный и устойчивый результат. В настоящем случае результат - это решение проблемы. Это изменение мышления, восприятия и расширение сознания. Это новое понимание себя и других. Это уверенность в себе и независимость.

Ребенок рождается идеальным и телом, и душой, а вот то, что из него вырастает, и то, что с ним происходит в процессе взросления - в него вкладывают взрослые: сначала мама и папа, затем детский сад и школа. Почему ребенок меня игнорирует? Почему не хочет учиться? Почему из ранее ласкового и нежного малыша он превратился в упрямого и агрессивного подростка не желающего ни понимать, ни воспринимать??

Конфликты, ссоры, непонимание, холодность и отчуждение. Постоянные скандалы, как кажется уже даже из-за мелочей. Измены. Жизнь по соседству в одной квартире с человеком, который был ранее настолько близок. Почему он или она меня не слышит? Почему появляется холодность, неприязнь или даже ненависть между ранее любящими друг-друга людьми?

Все свойство нашей психики, нервной системы и тела генетически заданы, но формируются в обучении. В течении данного процесса у ребенка может произойти сбой в программе развития. Но память мозга обладает громадными ресурсами компенсации. Она, как правило, мощнее любой возникшей актуально травматической ситуации.

Многие процессы, способствующие возникновению организационных сложностей являются по своей природе бессознательными – скрытыми и невидимыми. То есть сотрудники организации не осознают того, что определяет их поведение и не понимают того, какое именно воздействие каждый из них оказывает на организацию в целом.

Как избежать фатальных ошибок неправильного воспитания или исправить их? Как правильно взаимодействовать с детьми в тех случаях, когда нервы уже на пределе, а ребенок вас игнорирует? А также ответы на многие другие вопросы по обучению, воспитанию и взаимодействию.